时间：2024.11.04 来源：【设计艺术学院】 浏览量：次
教师培训 | 《传统手工编织与小学课程设计能力提升》中小学教师培训
全体成员合影
2024年10月22日-10月26日，浙江省中小学教师《传统手工编织与小学课程设计能力提升》培训班在我院顺利举办。分别来自杭州市余杭区、义乌市、宁波市、瑞安市、台州市、临海市、玉环市、温州市、龙湾区、瓯海区等28位学员在此接受为期5天的传统手工编织相关学习实践。
传统手工编织工艺不仅是技法的丰富多样，它还承载着深厚的审美价值和艺术价值，展现材料美、技术美以及表现情感诉求，是综合知识运用和表达的手段，通过本次培训将提升对传统手工编织工艺技法特点以及现代纤维材料属性的认识，从中体会不同的纤维材料与工艺形式所具有的独特美感，丰富小学美术课堂的教学内容，提高课堂的趣味性，增强实践动手能力，在教师专业发展和业务能力、实践动手能力、创造力以及美学鉴赏等综合能力方面会有较大的提升。
这次学习项目由温州理工学院设计艺术学院的副教授苗颖和副教授叶洲荣共同执教。本次课程旨在提倡“文化创新创造”以及“美育体系”背景下，将我国优秀手工编织工艺引入小学美育课程教学和课外美育实践拓展中，提升小学教师手工编织技能，拓宽小学教师艺术素质，提升教师创新美育教学设计能力。
苗颖副教授现场授课
叶洲荣副教授现场授课
两位教师带领学员学习传统手工编织的手法，运用不同的创作材料进行实践实验，在教师指导下进行传统手工编织，期间教师指导学员的编织手法及材料选择的方法。在课程的最后，教师对学员的作品进行点评，并对日后中小学美术课程的相应结合运用进行探讨。
