作者：【设计艺术学院】 时间：2024.03.04 来源：【设计艺术学院】 浏览量：次
2024年3月1日下午，温州华侨职业中专学校副校长林峰，教务处主任叶红、专业负责人叶颖颖及相关老师来我院洽谈中本一体化教学交流工作。会议在茶山校区瓯2-315举行。参加研讨会的有设计艺术学院副院长叶芳，院长助理叶洲荣、柯奭和综合科副科长朱娜妮、系主任甘沁宇、周洁茹等老师参加；会议由叶芳副院长主持。
教学交流现场
座谈会上，温州华侨职业中专学校副校长林峰表示希望加强合作，打造浙江省双优专业，并优化人才培养方案和评价体系，塑造中本科院校与中职院校合作的典范。同时，他提出推动教育厅的要素改革，打造产品式培养样板。重点讨论了教师和学生比赛等项目，以及今年的工作重点，包括教师比赛、双语学校申报工作，多彩课堂和信息化比赛等。
温州华侨职业中专学校副校长林峰
会上，温州理工学院设计艺术学院副院长叶芳表示，深化中本一体化不仅仅是简单地将理论与实践相结合，更要求学生在专业建设和技能训练中能够真正发挥所学知识。她表示，学院将加强与企业合作，开展产学研合作，为学生提供更多实践机会和项目参与，促进学生的创新思维和实践能力。叶芳指出，只有通过不断地完善教学体系，提高教学质量，才能让学生在竞争激烈的社会中脱颖而出。此外，叶芳还提议举办学生作品展，展示学生们在专业建设和技能训练中的成果，激发学生的创作热情和自信心。她计划邀请业界专家参与评选，为学生提供更多展示和交流的机会，促进学生之间的学习互动和成长。通过这些举措，温州理工学院将不断加强对学生的培养，打造更加优秀的人才队伍，为社会发展贡献更多的力量。
温州理工学院设计艺术学院副院长叶芳
温州理工学院院设计艺术学院长助理叶洲荣则阐述了中职学校的常规课交流与设计思维培养。强调了课程的多样性和交流的重要性，提出了3+4的普及课程以及室内设计专业老师的能力和素养。建议老师在上课中进行示范设计课程，同时结合素描色彩课程与速写课程，培养学生的造型能力，以提高其在设计领域的专业素养。讨论了培养学生的设计思维和审美意识的必要性，强调学生需要具备创新思维和审美意识的培养。
温州理工学院院设计艺术学院长助理叶洲荣
温州理工学院院长设计艺术学院院长助理柯奭探讨学科竞赛参与落地策略。主要如何参与学科竞赛，包括讲座的组织和实施，以及如何理解和掌握竞赛程序。同时，如何通过竞赛来提升教师的教学能力，并对学生的参赛要求进行了探讨。最后，将这些经验和专业技能应用到竞赛中的最佳方案。
温州理工学院院长设计艺术学院院长助理柯奭
总的来说，中本一体化教学交流工作的洽谈意义重大，将为两校之间的教育合作和交流带来更多机遇和发展空间，有助于提升教育教学质量，促进教育事业的健康发展。
温州华侨职业中专学校教务处主任叶红 温州华侨职业中专学校专业负责人叶颖颖 
教学交流现场
