阶段回顾并总结经验： 设计艺术学院2023-2024学年第二学期教学会议

2024年6月12日下午，设计艺术学院在瓯2-319召开教学会议，会议由设计艺术学院副院长叶芳主持，全体专任教师和教学管理人员都参与了会议。

会议现场

会上，叶芳对本学期的教学工作做了简要总结。设计艺术学院一直致力于将学生和教学为学院工作的核心位置，在上半年，学院以本科教学合格评估为标准规范日常工作，着重规范日常工作，精心设计教学流程，开启2024年培养方案的改革与修订，加强了中本一体化的教学建设。同时，学院积极推进建立二级学院教学督导机制。通过完善教学听课和材料检查等措施，对上学期的教学材料（期末成绩174项，任务书143项）进行自查、互查、抽查等多重检查，推动教学工作细化与深化，为即将到来的本科教学合格评估工作做好准备。此外，学院在上半年在教学竞赛和学生比赛上也取得了显著成绩。学院上半年的学科竞赛省级获奖53项，教师曹杰获得浙江省第四届高校教师教学创新大赛特等奖，刘苏靓、李亚平老师在第二届教学创新大赛实验技能专项赛中分别获一等奖和二等奖。学院成功举办《因形生势——温州理工学院设计艺术学院基础素描教学成果展》（宁波），并正积极筹备学生写生课程展（计划于6月展出）。注重产教育人，在2024届本科毕业设计展上，首次举办“产教面对面论坛”，直面企业需求，学生二维码亮相展台，搭建了学生与企业的桥梁，学院在上半年与多家企业签约校地合作。

叶芳副院长主持会议

接着，叶芳紧密围绕学院未来的教学工作要点进行了做全面梳理。会上再次强调了标准，再次解读了教学材料的模板，仔细讲解成绩材料、试卷、开放性考试任务书的要求和规定。对于二级学院教学委员会检查的材料，提出了关键注意事项。同时，叶芳针对2024级的人才培养方案修订做了详细的介绍和要求。最后，她再次强调全体专任老师要严格遵守教学秩序，预防教学事故，仔细整理归档教学材料，互相探讨课堂教学经验，提升教学质量。

教学始终是二级学院人才培养的基石，每位教职工都是推动学院教学发展的关键力量。希望大家以此为契机，凝心聚力共谋发展，为学院和学校的建设添砖加瓦。