设计艺术系2016年师生赴安徽宏村写生专题报告

春暖花开，气候宜人，我院设计艺术系又迎来了一年一度的新生安徽室外写生课程。室外写生是艺术设计专业必修的一门基础课程，它不仅丰富学生的美术知识，开阔艺术视野，也是学生获得创作灵感、搜集素材的重要手段。

前期，我院设计艺术系为学生外出安徽写生做了充分的准备工作；专人调查安徽，安徽确实是一个画画的好地方，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷，融自然景观与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中。马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中。这正是我院选择安徽的原因所在。3月17日设计艺术系召开2015级写生动员会议；系主任兼党总支书记刘明刚、副主任叶洲荣、实训中心主任柯奭、任课教师及167名学生参加会议，会上主要强调两方面的内容：一方面学生外出安全问题，另一方面是外出写生的教学目的。系领导希望每一个同学都能利用好这个机会，在写生的过程中学到更多知识，做到自主学习、独立面对，在磨练中自我发展。同时，通过风景写生能够帮助学生开拓视野，收集设计素材、启发创意设计灵感，为后续专业课的学习奠定基础。

接着，3月24日上午07:45我系167名学生加7名任课老师从温大北校区坐车出发，前往安徽碧山、西递、宏村、黄山为期10天的风景写生学习。在为期十天艺术写生活动中，任课老师积极指导学生作画，期间指导老师进行了点评，主要注意的事项有以下几点： 1、注意画面的整体结构，要有远近的层次感，不要经常画平面，只有加以透视，画面才会有立体感；2、注意透视，对于房子的线条，有少许的夸张，但整体的感觉要有，提醒学生要加强透视；3、注意瓦片，花草，水中的倒影，以及远处的山峰，要有远近的区别，不要过于繁琐，不要破坏画面；4、用笔，以及线条，建议学生用签字笔，这样，会有层次感。学生在课外写生实践过程中对艺术创作有深刻的体会，提升学生的画画的整体水平和提升学生的设计灵感。除此之外，15级设计艺术的同学不仅对徽派建筑进行调查和研究，提升艺术的审美，色彩的认知；而且学生们也完成了较多的优秀艺术实践作品.
       后期，所有人员与4月2日返校，安徽写生作品展于2016年4月12日上午在新实训楼瓯2-5楼教室开展。此次参展的均为15级7个班级的同学的学生作品。 课程展作品清新自然、细腻生动，描绘出了安徽美丽的风景、厚重的历史文化及多姿多彩的地域风情。此次课程展不仅给予了同学们展示自我才能的机会，同时也激发了同学们的创作激情，提高了同学们的艺术修养和绘画水平。也体现了我院对学生教学上的重视，相信设计艺术系会越来越好，学院会越来越强。